Zum Inhalt springen
Start › Grundschule › Wie gestalte ich Übergänge und Veränderungen leichter?
Grundschule

Wie gestalte ich Übergänge und Veränderungen leichter?

Veränderungen und Übergänge sind für autistische Kinder oft besonders schwierig.

Strategien

  • Vorbereitung: Ankündigen, was kommt
  • Visuelle Hilfen: Bilder, Zeitpläne, Timer
  • Social Stories: Geschichten Über die Veränderung
  • Vertrautes: Bekannte Gegenstände mitnehmen
  • Zeit: Genügend Zeit für den Übergang einplanen

Bei grösseren Veränderungen

  • Neue Umgebungen vorher besuchen
  • Fotos machen und anschauen
  • Mit beteiligten Personen vorher bekannt machen
📖 Lesetipp

Wenn jemand Fremdes neu in die vertraute Klasse kommt, ist das eine kleine, aber spürbare Veränderung. Unsere Soziale Geschichte „Der neue Schüler" nimmt das auf — sie zeigt, was sich ändert, was gleich bleibt, und wie sich Veränderung im Bauch anfühlen kann.

Passende Hilfsmittel

Konkrete Produktbeispiele und Evidenz-Infos findest du auf unserer Hilfsmittel-Seite:

War dieser Beitrag hilfreich?